Incomplet temporaire versus incomplet permanent

Les incomplets temporaires

Les incomplets temporaires (IT) sont possibles si, pour un motif grave et indépendant de ta volonté, tu ne peux pas compléter une ou des évaluations prévues au plan de cours dans les délais requis. Il est de ta responsabilité de t’entendre avec ton enseignant ou ton enseignante pour reprendre la ou les évaluations non complétées dans un délai qui ne peut excéder deux sessions consécutives, incluant la session d’été, faute de quoi tu obtiendras la note de zéro. Il est de la responsabilité du personnel enseignant de te verser la mention « IT » comme note finale et de faire parvenir le formulaire à cet effet au registrariat. Lorsque les évaluations sont complétées, la personne enseignante remet la note finale au registrariat pour la correction de ton bulletin.  

Les incomplets permanents

Selon le Règlement sur la réussite des études collégiales (RREC), un incomplet est possible dans la mesure où tu démontres que tu es dans l’impossibilité de compléter un cours pour un motif grave et indépendant de ta volonté. Tu dois soumettre ta demande après la date limite des abandons de cours. Pour te prévaloir d’un incomplet, tu dois d’abord rencontrer ton aide pédagogique individuel(le) qui t’en expliquera les modalités. Puis, un spécialiste de la santé devra compléter un formulaire. Une fois que ce sera fait, tu dois reprendre rendez-vous avec ton aide pédagogique individuel(le) afin de soumettre ta demande à la Direction de l’organisation et du cheminement scolaires. Cependant, avant de te prévaloir d’un incomplet, tu dois t’assurer que ta démarche ait lieu après la date limite de désinscription ou la date limite d’abandon de cours.  

Attention !

C’est la direction qui prendra la décision concernant ta demande d’incomplet, et non ton aide pédagogique individuel(le). Celui-ci ou celle-ci s’assure simplement que l’incomplet répond aux exigences du formulaire et transmet le tout à la direction.  

Enfin, comme écrit dans notre Politique institutionnelle d’évaluation des apprentissages du Cégep à L’Assomption, il est exceptionnellement possible de modifier la mention ÉC (échec) pour IN (incomplet permanent) un an après la fin de la session.  

Cégep régional de Lanaudière à L’Assomption. (2024, novembre 5). Politique institutionnelle d’évaluation des apprentissages [PDF]. https://cegep-lanaudiere.qc.ca/wp-content/uploads/2024/03/cla-piea-amendee-05-11-2024.pdf
 
Éditeur officiel du Québec. (2026). Règlement sur le régime des études collégiales [PDF]. Gouvernement du Québec. https://www.legisquebec.gouv.qc.ca/fr/pdf/rc/C-29,%20R.%204.pdf