Lecture et études
Au collégial, la lecture est au centre de tes études et de ta réussite. Il existe différents types de lecture. En tant que lecteur ou lectrice, il est bien d’identifier le type de lecture qui convient le mieux à ta compréhension.
La lecture traditionnelle
Ce type de lecture est celui que tu apprends à l’école dès la 1ʳᵉ année, c’est-à-dire lire un texte mot par mot, du début à la fin, de gauche à droite et de haut en bas. Souvent, tu utiliseras cette technique lors de la lecture d’un roman.
La lecture indicative
Ce type de lecture convient lorsque tu fais de la recherche d’information. Tu fais un parcours plutôt rapide du manuel ou de l’ouvrage que tu as entre les mains. Tu peux lire la quatrième de couverture afin de savoir ce que contient le manuel. Par la suite, tu peux lire la table des matières afin de savoir où se situe l’information dont tu as besoin.
La lecture en diagonale
Ce type de lecture sert à évaluer la pertinence d’un texte et d’en repérer les passages importants en balayant des yeux rapidement le texte afin de sélectionner ce dont tu as réellement besoin. Il est primordial que tu portes une attention particulière aux titres, aux mots en caractères gras ou en italique, aux encadrés, aux résumés de chapitres, aux graphiques, aux tableaux, etc. Concentre-toi aussi sur les marqueurs de relation (ex. : à cause de, au contraire, avant tout, autrement dit, c’est-à-dire, etc.). Ceux-ci annoncent souvent des parties importantes, une opposition, une introduction ou une conclusion, une argumentation, etc. Tout au long de ta lecture, prends en note ce qui est significatif pour ton travail ou tes études.
La lecture active
Ce type de lecture est un mélange de la lecture indicative et de la lecture en diagonale. C’est la lecture la plus efficace pour les travaux et les examens qui demandent une bonne compréhension de texte. Ce type de lecture te permet de déterminer ce que tu comprends bien et ce que tu assimiles moins facilement. Voici les 3 étapes de cette technique de lecture :
- Survole le texte
- Annote le texte et repère les mots-clés
- Fais un résumé du texte
Lors du survol de ton manuel, tu liras la page couverture, l’arrière du livre (aussi connu sous le nom de quatrième de couverture), la page titre, le verso de la page titre, la préface, la table des matières, l’introduction ainsi que la conclusion. Par la suite, tu chercheras les mots-clés pouvant t’aider à mieux comprendre ce que tu lis. C’est à ce moment-là que tu pourras surligner les éléments que tu juges importants. Annote le texte pour faire ressortir les idées essentielles et te permettre de comprendre les passages plus difficiles. Finalement, utilise les graphiques, les tableaux ainsi que les fiches de lecture afin d’extraire les informations importantes. Réorganise le tout dans tes propres mots, fais des liens et crée un résumé qui t’aidera dans tes travaux et tes études.
Quelques stratégies pour avoir une lecture efficace
Lorsque tu t’installes pour lire, il est important de choisir un endroit calme dans lequel tu es capable de rester concentré(e). Avant de débuter ta lecture, prends le temps de déterminer tes objectifs. Est-ce que tu lis afin de faire un résumé ? Est-ce que ta lecture te sert à répondre à des questions concernant le texte lu ? Est-ce que tu lis pour rassembler de l’information afin d’effectuer une recherche, un travail ou une présentation orale ?
Surligneur
Surligner est une technique de repérage. C’est une bonne idée pour t’aider à repérer les éléments pertinents dans ton texte. Cependant, il ne faut pas abuser de cette technique. Pour éviter de tomber dans ce piège et de surligner trop d’informations, commence par souligner au crayon à mine.
Le crayon à mine te permet de mieux sélectionner les informations pertinentes ou de les effacer au besoin après une double vérification.
Une fois que tu as bien sélectionné les éléments pertinents, tu peux surligner ce que tu souhaites conserver. Tu peux aussi te faire des codes de couleurs selon les thèmes. Chez certaines personnes, ça peut aider à mieux repérer les informations pertinentes d’un seul coup d’œil.
Annotation
La technique te permet d’annoter, de faire des liens, de reformuler dans tes propres mots certains concepts ou passages plus complexes ou importants. S’il y a des mots ou des phrases que tu ne comprends pas, tu peux en faire la description ou en noter la définition en marge du texte. L’annotation te permet d’écrire les questionnements qui surviennent pendant ta lecture et d’y répondre. Tu peux aussi mettre des mots-clés dans les marges pour pouvoir te repérer plus rapidement.
Quoi faire si je ne comprends pas des notions pendant ma lecture ?
Souvent, les notions non comprises renvoient à des notions antérieures. Le premier pas serait de vérifier dans tes cours précédents s’il y a des notions mal comprises. Si tu ne trouves rien, consulte tes collègues de classe, ton enseignant(e) ou encore les centres d’aide au Cégep afin de vérifier que tu as bien compris la matière du cours.