Qu’est-ce qu’un(e) conseiller(ère) en orientation ?
Le conseiller ou la conseillère d’orientation
Il est important de comprendre que le processus d’orientation est une démarche continue tout au long de la vie. Votre enfant peut rencontrer un conseiller ou une conseillère en orientation à plusieurs reprises pendant son parcours.
Rôle des conseiller(ère)s d’orientation
Selon l’Ordre des conseillers et conseillères d’orientation du Québec (OCCOQ, mars 2024), ces personnes ressources interviennent pour développer l’autonomie professionnelle et la prise de décision éclairée sur les plans professionnel, scolaire et personnel, en fonction de l’identité et des besoins de chaque individu.
Étapes du processus d’orientation
Le processus d’orientation se déroule en plusieurs étapes qui peuvent varier d’une personne à une autre. En voici les principales :
- Évaluation des besoins : Lors des rencontres avec le conseiller ou la conseillère en orientation, votre enfant pourra identifier ses attentes et ses préoccupations. Cela l’aidera à mieux comprendre son parcours scolaire, personnel et professionnel.
- Connaissance de soi : Cette étape permet à votre enfant d’identifier ses intérêts, ses besoins, ses aptitudes, ses valeurs et sa personnalité. Cela peut se faire à l’aide d’exercices d’orientation, de counseling ou de tests.
- Exploration des options : Votre enfant identifiera des programmes d’études qui l’intéressent et explorera les différentes avenues possibles afin de déterminer les programmes ou les professions réalistes selon ses critères.
- Prise de décision : À cette étape, votre enfant choisira l’avenue qui lui convient le mieux en fonction des recherches effectuées lors de l’exploration des options. Il établira alors un plan d’action réaliste pour réaliser son nouveau projet de carrière ou d’études.
Voici le site Web de l’Ordre des conseillers et des conseillères d’orientation du Québec, qui regorge d’informations pertinentes pour les parents :
Espace Parents – Pour mieux accompagner votre jeune dans son orientation scolaire et professionnelle
Comprendre l’orientation professionnelle de votre enfant : mythes à déconstruire
Les conseillers et conseillères en orientation ne font que faire passer des tests
Les tests psychométriques peuvent aider votre enfant à mieux connaître ses forces, ses intérêts et ses compétences, mais l’orientation ne se limite pas à cela. Les rencontres avec le personnel de l’orientation permettent aussi de discuter, d’interpréter les résultats et de faire du counseling de carrière, afin d’accompagner votre enfant dans la réflexion sur son projet professionnel.
L’orientation est un processus complet pour aider votre enfant à mieux se connaître et à explorer ses options.
Les conseillers et conseillères d’orientation vont décider pour votre enfant
Le rôle du personnel de l’orientation est de fournir des outils, des conseils et du soutien, mais la décision finale revient toujours à votre enfant. L’orientation n’est pas une boîte de prédiction du futur. Votre enfant reste LA personne qui décide de son parcours, et c’est normal qu’il ou elle ait besoin d’être guidé(e) plutôt que de recevoir des directives.
Une seule rencontre suffit pour savoir quoi faire plus tard
Un processus d’orientation nécessite généralement plusieurs rencontres, souvent trois, parfois davantage selon les besoins. Ces rencontres permettent à votre enfant d’avancer à son rythme et de mieux comprendre ses forces et ses objectifs. Chaque étape apporte des informations et des outils. Il est normal que la réflexion s’étende sur plusieurs séances.
L’orientation, c’est juste pour trouver un emploi
L’orientation aide votre enfant à clarifier ses valeurs, ses compétences et ses intérêts, ainsi qu’à réfléchir à son projet de vie et à ses objectifs personnels. Elle ne sert pas seulement à choisir un métier.
L’orientation constitue un accompagnement global pour construire un parcours qui a du sens.
Votre enfant doit déjà savoir ce qu’il ou elle veut faire pour rencontrer un(e) conseiller(ère)
Beaucoup de jeunes viennent sans idée précise de leur projet professionnel, et c’est parfaitement normal. L’orientation est là pour explorer les options et définir un objectif progressif, pas pour vérifier si tout est déjà planifié.
Le questionnement fait partie intégrante du processus, et chaque étape est utile.
Votre enfant doit suivre sa passion pour choisir une carrière
Toutes les décisions de carrière sont valides. Beaucoup de jeunes choisissent un programme pour d’autres raisons : équilibre, opportunités, stabilité ou compétences. Le travail est important, mais il ne définit pas toute la vie de votre enfant.
Ce qui compte, c’est que son choix corresponde à ses valeurs et à ses objectifs.
Il est trop tard pour changer de programme
Au cégep, changer de programme ou ajuster son parcours est fréquent et normal. Ces ajustements font partie de l’apprentissage et aident votre enfant à mieux connaître ses forces et ses intérêts.
Chaque expérience apporte des outils pour les décisions futures, même si le chemin n’est pas linéaire.
Les DEP ne sont pas une option intéressante
Certaines familles pensent que les DEP (diplômes d’études professionnelles) sont une voie moins valorisée. C’est faux : les DEP offrent des perspectives d’emploi concrètes et le développement de compétences solides. Parfois, ils permettent également de continuer vers d’autres études.
Chaque programme, qu’il soit technique, professionnel ou préuniversitaire, peut être une voie adaptée selon les intérêts et objectifs de votre enfant. Le taux de placement et le salaire ne dépendent pas du diplôme.
Sciences de la nature est le programme que toutes les personnes étudiantes doivent suivre
Il est courant de croire que Sciences de la nature est obligatoire pour accéder à certains programmes universitaires. En réalité, il existe plusieurs parcours préuniversitaires et techniques qui mènent à des carrières diverses, et chaque jeune peut choisir ce qui correspond à ses objectifs et à ses forces.
Le meilleur choix dépend des intérêts et du projet de votre enfant.
Comment accompagner votre enfant dans son choix vocationnel
Le passage au collégial représente un important défi d’adaptation pour votre enfant. Les méthodes d’apprentissage y sont très différentes de celles utilisées au secondaire. Il n’est donc pas rare que les personnes étudiantes remettent en question leur choix de programme; ce doute peut parfois être lié à la période d’adaptation que traverse votre enfant. Sachez que ce questionnement est tout à fait normal et qu’il ne signifie pas un échec. D’ailleurs, près de 66 % des jeunes âgé(e)s de 14 à 30 ans modifient leur projet de carrière pendant leur parcours.
Dans ce contexte d’incertitude, votre enfant a besoin de soutien pour réfléchir à ses choix. Si la situation vous préoccupe, il est essentiel d’ouvrir le dialogue avec lui ou elle. Posez-lui des questions simples comme : « Qu’est-ce que tu aimes dans ton programme? » ou « Qu’est-ce qui te semble difficile en ce moment? ». Ces échanges permettent de mieux comprendre ses besoins.
Vous pouvez également lui suggérer de rencontrer un conseiller ou une conseillère d’orientation afin de l’accompagner dans sa réflexion. Ce service est souvent offert gratuitement au cégep. Une personne externe à sa réalité peut offrir un regard objectif et des conseils adaptés. Enfin, n’hésitez pas à consulter l’« espace parents » sur le site de l’Ordre des conseillers et conseillères d’orientation du Québec pour des outils et informations supplémentaires.
Aussi, le site Web ACADEMOS offre du soutien pour les parents : Accueil – Explore ton futur.
Finalement, cet article regorge de ressources, de vidéos, de livres et d’articles à lire sur le sujet : À lire ou à écouter et regarder – Espace Parents