Outils indispensables
Liste d’articles scolaires
Contrairement au secondaire, vous ne recevrez pas de liste d’articles scolaires à acheter. C’est seulement au début de chacun de ses premiers cours que votre enfant sera informé(e) des ouvrages à se procurer. Pour le reste, comme les cahiers de notes, les crayons et les feuilles mobiles, votre enfant pourra se procurer le matériel avec lequel il ou elle préfère travailler. Habituellement, le personnel enseignant n’exige rien de ce côté-là, à moins que votre enfant soit dans un programme très spécifique.
Grille de cours
La grille de cours est un outil indispensable à la réussite scolaire de votre enfant au collégial pour plusieurs raisons :
Suivi du cheminement
La grille de cours permet à votre enfant de suivre son parcours scolaire et de comprendre la logique entre ses cours.
Prérequis et structure
La grille de cours permet à votre enfant de voir les cours qui sont préalables aux autres, ce qui lui permet de suivre un cheminement structuré et d’éviter des erreurs pouvant allonger inutilement son parcours.
Planification du temps d’étude
La grille de cours aide votre enfant à planifier son temps d’étude en respectant la pondération recommandée pour chacun de ses cours.
Exigences pour la diplomation
La grille de cours permet à votre enfant de connaître les exigences nécessaires pour obtenir son diplôme dans son programme d’études.
Voici un exemple de grille de cours :
Habituellement, sauf pour les cours de la formation générale, les cours proposés à la session d’automne ne sont offerts qu’à la session d’automne, et les cours proposés à la session d’hiver sont seulement offerts à la session d’hiver.
Objectifs : Les objectifs, chacun associé à un code spécifique, représentent les compétences à développer pour compléter le programme. Ils sont particulièrement utiles si votre enfant décide de changer de cégep dans le même programme, puisqu’ils permettent de déterminer si un cours sera automatiquement reconnu ou non.
Attention !!! Il est possible qu’une compétence soit atteinte en partie ou en totalité dans un cours. Les coordonnateurs ou coordonnatrices du programme, en collaboration avec l’aide pédagogique individuel(le), doivent donc effectuer une analyse afin de procéder à la reconnaissance de cours.
Préalables : Vous pouvez trouver les cours préalables dans la colonne correspondante de la grille de cours.
Numéro du cours : Dans la colonne « N° du cours », vous pouvez repérer le numéro du cours ainsi que la discipline à laquelle il appartient.
101: Science biologiques
109: Éducation physique
160: Optique et lunetterie
141: Inhalothérapie
201: Mathématiques
202: Chimie
203: Physique
310: Techniques juridiques
322: Éducation à l’enfance
330: Histoire
340: Philosophie
350: Psychologie
360 ou 365: Cours mutlidisciplinaire
381: Anthropologie
383: Économie
385: Politique
387: Sociologie
401 ou 410: Archives médicales
500: Arts
570: Design d’intérieur
582: Intégration multimédia
601: Littérature
604: Anglais langue seconde
Cours complémentaire : chaque programme demande à la personne étudiante de suivre 2 cours complémentaires qui sont offerts au choix.
Cours théorique : Dans cette colonne, vous trouverez, pour chaque cours, le nombre d’heures par semaine que votre enfant passera en classe afin d’apprendre des éléments théoriques.
Laboratoire/stage : Cette colonne indique le nombre d’heures consacrées aux activités pratiques par semaine, comme les discussions en classe, les laboratoires ou les stages.
Travail personnel : Cette colonne présente le nombre d’heures d’étude ou de lecture par semaine qui est proposé dans le cadre de ce cours.
Total hebdomadaire : Dans cette colonne, vous trouverez le nombre d’heures d’investissement total par semaine, en classe et à la maison, que demande chaque cours. Il s’agit donc d’une addition des trois colonnes précédentes.
Unités : Les unités correspondent à la pondération attribuée à ce cours. Une unité équivaut à environ 45 heures d’activités d’apprentissage par session. Pour compléter un programme d’études, un certain nombre d’unités doit être réussi.
Plan de cours
Pourquoi le plan de cours est-il essentiel pour votre enfant ?
Le plan de cours est un document fondamental dans les études collégiales. Nous recommandons fortement à votre enfant de le conserver tout au long de son parcours, et même après l’obtention de son diplôme. Ce document peut être exigé plus tard, par exemple lors d’un retour aux études ou pour faire reconnaître un cours dans un autre programme.
À la première séance de chaque cours au Cégep, la personne enseignante remettra à votre enfant un plan de cours. Ce document contient des informations essentielles à la réussite de sa session.
À quoi sert le plan de cours ?
Le plan de cours est bien plus qu’un simple guide. Il présente le contenu détaillé du cours, semaine par semaine. Il indique les travaux à remettre et les lectures obligatoires. Il précise les modalités d’évaluation et la grille de notation générale. Enfin, il donne les dates importantes, comme les dates de remise ou d’évaluation.
Pourquoi le conserver ?
Selon la Politique institutionnelle d’évaluation des apprentissages (PIÉA), pour obtenir une substitution ou une reconnaissance de cours, la personne étudiante doit fournir à son aide pédagogique individuel(le) (API) les documents nécessaires, notamment le plan de cours.
Quels sont les avantages du plan de cours pour votre enfant ?
Le plan de cours aide votre enfant à :
- Faire l’organisation et la planification de sa session (agenda, prise de notes, échéances);
- Évaluer le temps requis pour les travaux, les lectures et l’étude;
- Comprendre la cohérence pédagogique de son cheminement, la façon dont le cours s’insère dans le programme et les compétences qu’il ou elle développe;
- Rattraper la matière manquée en cas d’absence.